Introduction of STEAM technologies in education for children of preschool and school age

Received: 2024-05-20 16:03:58

Published: 2024-07-26

Abstract

this article is devoted to STEAM technologies, which is a novelty in the field of education. This article examines how STEAM technologies will affect the modern education system. The author analyzes the advantages and disadvantages of this methodology and future prospects in education.

List of references

  1. Растим будущих инженеров в детском саду / Н. А. Хламова, Н. А. Новикова, Р. Р. Тарунина [и др.]. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 46 (232). — С. 335-337. — URL: https://moluch.ru/archive/232/53790/.

  2. С. А. Аверин, Н. С. Муродходжаева / Методические рекомендации по реализации парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» на дошкольном уровне

  3. образования // Москва, 2022.

  4. С. А. Аверин, Н. С. Муродходжаева / Методические рекомендации по реализации парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» на дошкольном уровне

  5. образования // Москва, 2022.

  6. Бекбаев Р. STEAM-образование в школе: учебно-методическое пособие. – Ташкент, 2024

About the Authors

Nasima Sherboeva
Tashkent International University of Education

Student


Deprecated: json_decode(): Passing null to parameter #1 ($json) of type string is deprecated in /home/i-edu/web/newmmit.i-edu.uz/public_html/plugins/generic/citations/CitationsPlugin.php on line 68

How to Cite

Introduction of STEAM technologies in education for children of preschool and school age. (2024). MMIT Proceedings, 156-158. https://doi.org/10.61587/mmit.tiue.uz.v1i1.146

Most read articles by the same author(s)